2016-11-20

【台灣/性權】161114 自由時報:性解放 有其嚴肅意義/161107 網氏女性電子報:我在性平教育的攤牌/161019 苦勞網:行徑囂張!先教唆再逮人・同志團體揭警察釣魚亂象

爽歪歪評論:「性解放」時常是性道德保守團體用來指謫同運的關鍵字之一,然而什麼是性解放?性解放是否就是性教育的一部分?以下三篇報導投書,提到性解放的意義及歷史脈絡,同時也反思台灣性教育現場的問題;最後一篇報導則帶到警方由來已久、透過網路釣魚、進行教唆犯罪,甚至利用同志不敢出櫃作為把柄,將私下的網路性邀約納入性犯罪的黑業績之中。

〈異同OPEN講〉性解放 有其嚴肅意義

2016-11-14

文/蔣明白

10月29號當天,就在我前往參加同志大遊行的路上,竟然收到朋友傳來一則讓我感到驚悚莫名的新聞,標題是「護家盟:同志運動背後鼓勵的是性解放意識形態」。

性解放的實質意涵是包括擁有對身體自主的選擇權。(資料照,記者方賓照攝)

性解放的實質意涵是包括擁有對身體自主的選擇權。(資料照,記者方賓照攝)

原來,就在同志大遊行同一天的中午,「護家盟」已經先在中正紀念堂舉行了公開記者會,他們除了重申對「同志婚姻合法化」的反對立場外,還特別強調:同志運動長久以來背後的文化,是性解放的意識形態,這將嚴重傷害倫理道德與傳統價值。

看到一個有眾多知識份子的反同團體,竟然將「性解放」簡約為「多P、一夜情或是性慾」問題,我真的是感到錯愕又遺憾。

在「維基百科」中,開宗明義就寫著:「性解放」這三個字,在學術上有確切的「嚴肅意義」。因為,源起自1970年代的性解放一詞,主要是指女性權利得到擴張以及女性自主意識抬頭,所以,性解放的實質意涵應該包括:性的理性除魅,性的民主平等,以及,擁有對身體自主的選擇權。

遺憾的是,護家盟既沒有認真研究相關的學術論述,而且還任意地抹黑同志運動,所以,我還要再特別引述一段「維基百科」的文字:「性解放」常被誤讀為盲目地擁抱性、無節制滿足性慾、追求快感,這是完全偏離「解放」原意而不自知。

其實,所謂的「性」,絕對不是只有性交這件事,它還包括:對性和性愛無法區分的性貧乏、受強暴陰影影響的性受傷,以及其他如性壓抑、性成長、性心情、性悔恨……等諸多面向的議題。

因此,由反同人士對性解放的誤解看來,或許我們更應該認真探討,如何落實「多元性別教育」及「性教育」。

by 翁麗淑

關於這陣子沸沸揚揚的戰場,我這個母親、老師,還有性別運動者,實在不應該置身事外,所以,就攤牌了吧!這篇想跟大人們說……

真正的性平教育就應該是性解放的教育!Photo by chiang 真正的性平教育就應該是性解放的教育!Photo by chiang

真正的性平教育就應該是性解放的教育

首先,我要說,是的,同志大遊行晚會的最後一個壓軸確實在大螢幕上投影了一隻大陰莖,而且歌詞非常猥褻。我在現場還跟旁邊的筱慧說:「如果這個讓萌萌(編註:網路鄉民對反同性婚姻的宗教人士的泛稱)的人看到,肯定會瘋掉吧!」而其實不一定是護家盟(編註:守護幸福家庭行動聯盟)的成員,其他可能也會有很多人覺得不妥吧……

回到稍早的畫面,我自己也站上了這個主舞台,我還記得我說的其中一小段話:「是的,會有滑坡效應,什麼人獸交、多人家庭……之類的立法要求可能會紛紛出爐,但我覺得這是好事,教育現場迴避這些議題已經太久了,更多愛的形式與可能、更多我們還不敢正視的價值、更多生命裡要面對的課題,都應該好好地面對思考與討論,如果通過同性婚姻可以造成這樣的效應,我真的覺得這是教育的福音啊!因此,我要說,這不是滑坡效應,這應該叫提升效應。」

還記得100學年度時,新修訂的性平教育議題課綱就要開始實施,當時受到許多阻礙,其中最有力的一派就是真愛聯盟,當時他們有一個反對100性平課綱的口號,他們說:「現在的性平教育已經被同志綁架,性平教育已經淪為性解放的教育。」當時有很多性平教育的夥伴出面解釋,諄諄教誨,不斷強調「性平教育絕非性解放」。性平教育是強調尊重差異、包容多元之類的,當時我的心底有一些聲音不敢說,但我覺得現在似乎是要攤牌了,我想說的是,「是的,我也這樣覺得,真正的性平教育就應該是性解放的教育!」(好啦,我知道,那些性平課綱裡林林總總的能力指標在說什麼,其中也只有一個主概念叫「性與權力」。但也主要在討論性別間的「權力」關係,「性」的話題很少)

說真的,我在教育的現場不斷看到各種令人擔心的「性平教育」,連教會進入校園的守貞教育(青春啟航、青春無悔這些),也是可以包裝成性平教育啊!而且,不瞞大家說,即使是性別平等教育的輔導團成員,都有人稱讚這個教材有多好!在我氣急攻心的同時,我也必須承認,教育現場接受的性平教育,大概就是這個樣子吧,有個性平輔導團的老師,她來跟我們分享的教案,其中有一個活動,是要學生把兩張紙黏起來,然後再撕開,是要告訴學生說,太早發生性關係就像這兩張紙一樣,撕開後就破損難以回復了……

除了這種讓人抓狂的教案之外,當然還有一堆你教前面,小孩就倒背如流的把後面的答案都告訴你的教材,什麼男護士女醫師、爸爸也要做家事、照顧小孩……這些當然都是性平教育,可是,在充滿政治正確的預測之下,「教育」這件事發生在哪裡?

性思辨深化性別教育

所以,我想說的就是,缺了對「性」這件事有更深入思辨的性別教育,其實就失去了性別教育重要的意義和價值,而什麼是「性的思辨」,其實在整個性別平權的歷史來看,就是「性解放」這三個字。我也不會急著撇清說「性解放」並不是「性氾濫」或「雜交」「濫交」,幫「性」打理出一個什麼範圍來說好的性和不好的性,就又回到了保守性的死胡同了,我要說的是,那些一夜情、亂倫、雜交、濫交、人獸交……很多我們覺得可怕難以面對的性事,就是要透過性解放的過程,好好的來面對,拿出來好好地思索,為什麼我覺得可怕?我的擔心是甚麼?我焦慮的是甚麼?而究竟對性放縱或保守的價值跟理由是甚麼?地球上很大一部分的生命是來自於「性」,但關於「性」的愉悅和美好,為什麼我們(家長們)會害怕讓孩子們知道?揭開那些不明所以的倫理與道德,我們(家長們)是不是也該誠實地問自己,如果是安全的性,為什麼我們還是害怕孩子嘗試?

「性解放」並不是切斷你的腦筋線,像發情的動物亂衝,而是嘗試斷開綑綁你的道德枷鎖,拋開那些恐懼、解開那些靠近汙穢的害怕,仔細地凝視「性」這件事,深入地思考關於「性」的一切,然後慢慢的形成你對「性」的理念與價值觀,你怎麼看待你的身體、你怎麼思考慾望這件事、你期待怎樣的關係、你怎麼理解「性」裡的責任和牽扯、你用什麼眼光和態度來看待與你不同的性價值?而在「性」的隱私與倫常裡,你怎麼擺放它的位置?性與生殖、性與愛、性與疾病……而關於性在人類社會裡的開發與流向,我們又要抱持著怎樣的思考與作為?唉,想想關於性的功課,在擔心我們對孩子的教養前,我們自己是不是還有很長的路要走?

從小女兒會走路開始,每一年我都帶她和哥哥一起參加同志大遊行,而每一次的同志大遊行,那些聳動的標語、裸露到令人擔心的打扮、形形色色的口號從來不缺,我女兒不只一次從路旁接過保險套、指險套,對我來說,這才是紮紮實實的性平教育現場,沒有什麼話題不敢說,沒有什麼畫面要閃躲,歡樂豐富又包含著深刻的議題呼喊,一年就這麼一次坦坦蕩蕩的告訴這個社會,關於同志、關於性、關於社會裡各種我們還沒想到的情感,還有這些人對社會政府的期待,有正面的喊話,也有反諷的隱諱的戲謔的各種形式的表達,我從來不擔心我的孩子看到那些裸露的身體會有什麼不良的影響,我反而比較擔心教育現場裡那些官樣文章、那些刻板的教科書,和僵化保守的校規,還有這些教育所造就的那群對不一樣的人可能造成霸凌或被霸凌的孩子。

還有一個我覺得很棒的地方,就是有些人可以不用來遊行,但透過這些聳動的表達所引起的討論,讓本來無感冷漠的一群可以稍微聽到遊行裡的聲音,不管後面的效應如何?立場如何?如果可以引發更多討論和關注,我相信我們都可以慢慢往更美好的方向前進的!

(本文經作者同意,轉載自2016年11月4日翁麗淑個人臉書)

行徑囂張!先教唆再逮人
同志團體揭警察釣魚亂象

2016/10/19 苦勞報導/王顥中 
檢警透過俗稱「釣魚」的手段誘捕偵辦性交易案件,長期造成對性不馴人士的嚴重打壓,繼昨天北市流鶯公開批評警方釣魚將娼妓入罪後,今天(10/19)上午台灣酷兒權益推動聯盟也召開記者會,批評警方在釣魚過程中經常違反警政署自己頒布的偵辦標準,主動誘導在網路聊天室中約炮的同志進行援交,形同先教唆犯罪、再予以逮捕的荒謬狀況。
酷兒盟召開記者會批警方違法釣魚。(攝影:王顥中) 酷兒盟召開記者會批警方違法釣魚。(攝影:王顥中)
警方針對性交易案件在網上釣魚是根據1999年起實施的《兒童與少年性交易防制條例》第29條,該法在2015年修正為《兒童及少年性剝削防制條例》,把「性交易」概念擴大為「性剝削」,而原第29條則移到第40條,但由於行政院尚未公佈新法施行日期,目前新法仍未上路。根據該法,凡是在網路上公開散佈足以引誘、媒介、暗示或其他促使人為性交易之訊息者,皆可處五年以下有期徒刑,得併科新台幣一百萬元以下罰金。
酷兒盟在記者會中揭露警方釣魚的四步驟:
  1. 巡邏找魚——在同志經常使用網路聊天室中鎖定具有性暗示的暱稱偵辦;
  2. 待魚上鉤——與偵辦對象私訊聊天,此時警方通常會謊稱自己是「高富帥」,給予假造個資與照片,再主動邀約表達援交意願並提出價碼;
  3. 死纏爛打——與偵辦對象交換電話或LINE通訊軟體,進一步提高價碼,引導偵辦對象接受,並約見面;
  4. 收竿烤魚——約見面時,同志看到的不會是網路上的高富帥,而是便衣警察,告知違法並當場移送。
酷兒盟秘書長胡勝翔表示,聯盟近期接獲兩起遭彰化縣轄下分局警方釣魚的受害者個案,都面臨到上述手法,警方先謊稱自己是台中七期富商,說可提供金錢援助,受害者若態度消極或不予回應,警方還會主動提高價碼,甚至表達愛意,說盡甜言蜜語哄騙直到受害者同意。
 
警政署偵辦標準無拘束力 新法無偵辦標準
 
2013年,警政署發佈針對舊法29條的偵辦標準,規範警方不可先行提及性交易話題、不可主動邀約,以免涉淪陷教唆;此外,不得外約將當事人以現行犯逮捕,因為現行犯是指「犯罪在實施中或實施後即時發覺者」,而網友觸法的「犯罪行為」是在網路貼文散播、刊登,如警方與當事人相約見面,已經是「犯罪行為完成後」,並非現行犯,不得逕行逮捕或強制帶回。
 
然而,胡勝翔批評,雖然警政署發佈了上述偵辦標準,但實務上員警卻仍然會主動邀約、也會外約逮捕,根本沒有遵守,酷兒盟曾因此行文向警政署抗議,得到的回應是該偵查標準指示內部行政規則,換句話說「沒有法律拘束力」,胡勝翔質疑,頒布這樣的偵辦標準意義何在?
 
此外,未來隨著新法上路,舊有的偵辦標準也會隨之失效,胡勝翔強調,過去的偵辦標準從未落實,新法上路後,警政署應明定警察釣魚的偵辦標準,嚴禁警方主動引誘人犯罪,並且設置違反標準的懲處方式。
 
私下訊息聊天涉性交易 也算「公開」?
 
目前在台灣從事性交易並不合法,但對於性交易本身的處罰規定是放在《社會秩序維護法》第80條,而《兒少條例》要處罰的則是「散佈性交易訊息」。
 
台灣彩虹公民行動協會理事阿空表示,許多受害者自始至終都沒有犯罪意圖,沒有想要「散佈性交易訊息」,當事人公開使用具有挑逗與性暗示的暱稱,目的頂多是要約炮;而有關於性交易的訊息,若是在一對一的密談(私訊)中發生,根本不構成犯罪行為。
 
阿空批評,警方釣魚狀況的猖獗,不僅有警政署的默許,檢察官與法官也經常是幫兇,他以臺灣高等法院95年上訴字第3932號刑事判決為例,判決中的當事人與釣魚警方論及性交易資訊,都是在網路聊天室使用「密談」功能,卻仍被定罪。
 
阿空在記者會上提及的個案,在一審判決(臺灣臺北地方法院95年度訴字第971號)中原來是無罪的,但在檢方上訴後,二審則改判有罪。
 
一審判決理由中,這麼寫道:

倘行為人所為促使人為性交易訊息之行為,並未使使用媒體之不特定人知悉,而僅有參與對話之二方能得知該項訊息,並未傳布於公眾,自非該條所稱「散布」,而不得以該罪相繩。

換言之,私訊或密談的一對一聊天,並不涉及「公眾」。然而,在二審判決(臺灣高等法院95年上訴字第3932號),改判有罪的理由卻是:

惟被告於啟動密語功能後,與證人同時啟動密語功能之談話內容,透過被告打字鍵入,均依對談時間先後,以文字張貼於該網站上,此有卷附網頁可稽,任何進入該網站之人,均可看到。且依卷附網頁所示,同時間有其他人進入網站與他人對談,顯已達不特定或多數人得以觀覽之要件,此與現實世界中二人私下以言語或紙筆交談所具備之私密性大相逕庭。本件,被告與員警對談的方式,固係一對一,第三人無法加入,而具私密性,但對談內容經被告打字輸入而張貼於網頁上,則具公開性甚明。

二審理由中有很明顯的錯誤,只要打開UT聊天室的「聊天功能設定」,即可看到說明,凡勾選「密談」選項後,就只有選定的網友才能看到訊息。阿空批評,許多當事人之所以沒能積極主張自己的權利,只能認栽受罰,就是因為身上背負著龐大的性污名,例如不能出櫃、擔心約炮行徑曝光,只好接受刑責以息事寧人,痛批「警政署與警方,就是專挑這種沒有條件出櫃的人開刀!」
2015-11-17

【英國/肛交】151106 英國獨立報:我的伴侶想嘗試肛交,那會痛嗎?安全嗎?

SongYY說明:
在11月初,多家網路媒體都刊登出號稱引用自英國獨立報、有關肛交的文章,如蘋果即時《肛肛好不好? 6成男人都想要》、ETtoday《64%男人對肛交有性幻想!研究:想嘗試女性只有32%》。聳動標題不免吸引人點進去看。
但、是! 爽歪歪編輯秉持著好色好奇的心態,搜尋獨立報原文後,才發現這些報導只翻譯原文的四分之一不到啊 (而且還不是重點)!原文其實是一位專業的性治療師,回答肛交有關問題的文章,重點是對肛交新手有許多安全上的提醒與愉悅上的建議,建議也包含了不同的生理性別與性傾向,在英國主流媒體上有如此不獵奇而務實討論肛交的文章,很值得參考啊! 因此在做愛做事一定要做好、做滿的原則下,爽歪歪網站刊出全文翻譯提供參考囉!

我的伴侶想嘗試肛交,那會痛嗎?安全嗎?

2015-11-06 英國獨立報 作者/Ammanda Major (關係性治療師,同時在性治療領域是一名資深的諮詢員)
 翻譯/熱線愛滋小組

交曾經被很多人視為禁忌,但在今日似乎正逐漸被視為各種性愛中一種有情趣的變化而為人所接受。根據英國的「國家態度與生活方式調查」(National Survey of Attitudes and Lifestyles) 指出,在英國,1990年時只有12%的男性接受肛交,但是2010至2012年再次調查時,能接受肛交的男性已經達到17%,不只男性的接受度提升,女性能接受肛交的比例也從1990年的11%上升至2010至2012年的15%。

所以現在有人的伴侶想試試看。或許有人早已經嘗試並樂在其中,也或許這是有些人長久以來的性幻想(搞不好也是你的呢)。如果是如此,你不會是唯一一個:加拿大蒙特婁大學(University of Montreal)一份報告指出,有32%的女性對肛交有性幻想,而男性更是高達64%。不過另一方面來說,有些人很明確知道自己不喜歡肛交,而這也是好事,因為沒有人應該做讓自己覺得被強迫或是不舒服的事。

有些青少年要求女生進行肛交,卻對首要關注的事情缺少同意與否的徵詢,我們的社會(譯註:指英國的社會)對此似乎有一股憂心忡忡的趨勢。倫敦衛生與熱帶醫學學院(London School of Hygiene and Tropical Medicine)的研究指出,有些青少年的確將「強迫、痛苦、不安全的肛交」正常化。研究者指出他們訪談的113青少年中,在提及肛交時幾乎很少有人談「為了性愉悅而彼此探索」,而認為那只是「男生模仿A片所做的事」。

當聽到青少年間可能存在有強制、非自願性的氛圍,的確讓人憂心。但是如果是兩造同意的成年人呢?如果你的伴侶想嘗試,但你覺得不舒服,請一定要說出來。然而如果你覺得好奇想試試看,我的建議會是慢慢的開始。

anal07對大部分的人而言,要訣是分好幾個階段慢慢來,最後才完全插入。剛開始時,輕柔的插入一根手指能幫助讓你習慣肛門內有東西的感覺。重要的是:先停在這裡,直到你感覺有自信嘗試稍微大一點的東西。許多人會使用性玩具,也不少人使用手指或是舌頭,先溫柔的探索肛門周邊,接下來才以陰莖完整進入。不過也有些伴侶就只是使用性玩具 (而沒有陰莖進入),並表示這樣是同等愉悅的。大量親吻和愛撫有助於減緩焦慮、提升慾望,對肛交可能有所助益。

如果你之前沒有嘗試過肛交,很自然的你會擔心痛不痛。任何疼痛的感受通常是一個不OK、事情出錯的警訊。但其實如果小心進行,肛交並不會比其他性行為更髒或更困難。這也是為什麼在任何插入行為進行前你能感覺真正的性興奮是如此重要,同等重要的是你有信心你的性伴侶會在你要求喊停時照做。這是因為肛門括約肌常會在一開始疼痛或焦慮時收縮緊閉。

肛門的入口非常敏感,所以對整個臀部與肛門輕柔的撫摸或抽插作為前奏,有助於在進入前做好準備。當陰莖已經進入肛門,別急著抽插,等到陰莖在那兒「休息」一陣子後,再開始動作。這會讓你習慣「被充滿」的感受,也讓你和伴侶有機會討論何時開始及停止進行動作。

以正確的姿勢進行也有幫助。側入式 (Spooning)或側對側的臥姿可能不錯,因為這樣可以持續刺激陰蒂、乳頭或陰莖,而這有助於提升愉悅感、維持性興奮的狀態。這種姿勢的插入無法像其他姿勢如此深入,對肛交新手反而可能覺得是舒服的。對某些男人而言,插入者讓伴侶的腿舉高放在肩膀上,能夠幫助持續刺激陰莖。

condom01如果當你注意到以下的基本守則時,肛交會比較安全,也常會更為愉悅有趣。首先,肛門無法像陰道一樣潤滑,故使用足夠的潤滑液是必要的。潤滑要塗抹在整隻陰莖、肛門口附近以及深入裡面—越深越好。這能使插入與刺激變得較容易,也能幫助避免肛門受到傷害 (若伴侶不小心,肛門區域是容易有小傷口或撕裂傷的)。選擇上以藥局能買到的水性潤滑液為佳,因為油性潤滑液會使乳膠保險套破裂。

我通常會建議使用保險套以預防性傳染病以及避免感染有害病原體。肛門部位的衛生相當重要,故進行任何活動前應清洗、完事後性玩具也應清洗。你可能看過在成人影片中將肛交完拔出的陰莖或性玩具,繼續塞到嘴巴或陰道中,但這樣有可能會傳播有害的病原體。當指交時使用乳膠手套、肛吻時使用口交膜,聽起來或許不太性感,但這樣的確能將潛在健康傷害降低。另外,如果你本來就有肛門相關的問題,如搔癢、疼痛、痔瘡或便秘的話,這些問題必須在你嘗試肛交之前先解決。此外,如果肛門有出血或分泌物—不管是肛交後或是任何其他狀況—的話,絕對記得要去看醫生

有許多伴侶發現肛門性愛十分有趣,但是就像大部分的性愛實驗一樣,關鍵是找出哪種方式是你喜歡的。如果要嘗試好幾次才能到位也別失望。同樣地,如果你嘗試肛交,卻發現你真的不好此道,也別煩惱—還有很多性愛方式可嘗試的。

不管是哪一種性愛,安全與自在的感覺對你們的經驗會有加分的效果。就像所有牽涉到性的事情一樣,關鍵是要做什麼、做到什麼程度,都應該是兩個人一起決定的。

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原文出處:http://www.independent.co.uk/life-style/love-sex/my-partner-wants-to-try-anal-sex-does-it-hurt-and-is-it-safe-a6719456.html

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【編輯推薦:性愛達人單元-肛吻、指交、清腸、肛交】

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責任編輯、編譯:阿上 (熱線愛滋小組義工、爽歪歪網站執行編輯)
2015-08-26

【台灣/性教育】150826蘋果:高中教材 瞎扯墮胎有嬰靈/ 150825聯合晚報:教科書「婚前性行為易讓男陽痿」 立委批荒謬/ 國教院:課程綱要草案公聽會

高中教材 瞎扯墮胎會有嬰靈

還稱婚前嘿咻易陽痿 「荒謬至極」

【黃揚明、蔡永彬╱台北報導】婚前性行為導致男性陽痿?綠委林淑芬昨與台灣女人連線開記者會揭露,現行國、高中健康教育教材中竟有許多離譜內容,例如新文京版的高中課本稱婚前性行為易讓男性陽痿;智業版高中教師手冊更提及「每年陰曆七月許多女性憂鬱症發作以及各寺廟供奉的嬰靈都與墮胎後遺症有關。」林痛斥:「荒謬至極!」

 對同性戀污名化

台灣女人連線祕書長蔡宛芬指,部分教材污名化同性戀、婚前性行為,如泰宇版高中課本提及同性戀者有羞恥感、罪惡感、孤獨感及強烈抑鬱感;新文京版稱婚前性行為易致男性陽痿,育達版高中課本稱婚前性行為導致「婚後會有性冷感、易發生婚外情」;育達版更有「三十五歲以上不能服用避孕藥」錯誤觀念。
林淑芬指出,健康教育應本於科學與醫學專業,不該把道德意識形態、宗教思想都收錄其中。台灣女人連線理事長黃淑英批,部分教師手冊大量引用特定宗教刊物內容撰寫,且舉例常涵蓋刻板性別印象,如女性輕聲細語較適合從事服務業,教導這些錯誤觀念形同傷害學子受教權益。

 「若偏差會修正」

蔡宛芬呼籲,教部擬定十二年國教健康教育課綱、審查教科書應邀女性或具性別敏感度的代表參與,課綱應教導學子自我健康管理,加強安全性行為教育及對性負責的態度。
教育部國教署科長李菁菁說,會召開專家學者諮詢會議討論,若教材內容有偏誤會轉知出版社修改,教師手冊也會轉知出版社修正。國家教育研究院課程中心助理研究員吳文龍說,十二年國教課綱已設跨領域性別平等小組檢視各科課綱是否符合性別平等精神。
台北市松山高中健康與護理科教師郭靜靜說,就她了解,使用新文京版教科書的學校應該很少。她說,在教導學生未成年或婚前性行為時,通常會帶學生進行「自己的倫理思辨」,告訴他們發生或不發生性行為可能結果,並檢視自己的抉擇過程,不會只給「要」或「不要」的答案。

荒謬健康教育教材

★教科書
.對象:高中學生
.新文京:婚前性行為的影響:在緊張焦慮或充滿罪惡感的情況下發生,容易造成男性陽痿
.育達:35歲以上,不能服用避孕藥
.幼獅:同性戀是指超過18歲,曾和自己同樣性別的伴侶有過多次肉體上接觸,並達到性高潮的人
★教科書
.對象:國二學生
.翰林:真正的愛情是,當好感和吸引力都喪失時,自己還願意和對方在一起
★教師手冊
.對象:高中教師
.智業:每年陰曆7月許多女性憂鬱症發作以及各寺廟供奉的嬰靈都與墮胎後遺症有關
資料來源:《蘋果》採訪整理

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新聞來源:2015/8/26蘋果日報
http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20150826/36742583/%E9%AB%98%E4%B8%AD%E6%95%99%E6%9D%90%E7%9E%8E%E6%89%AF%E5%A2%AE%E8%83%8E%E6%9C%83%E6%9C%89%E5%AC%B0%E9%9D%88

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教科書「婚前性行為易讓男陽痿」 立委批荒謬

2015-08-25  聯合晚報  記者徐偉真╱即時報導

 

民進黨立委林淑芬和台灣女人連線舉行記者會,批評現行國高中健教教材內容多處荒謬。

國家教育研究院將於10月研修十二年國教健康與體育和護理領域課綱,但有團體檢視現行國、高中健康教育的教科書和教師手冊,發現許多荒謬內容,例如「婚前性行為易讓男性陽痿」、「曾有婚前性行為者較容易發生婚外情,因為他們是較任性、不能自制的」。教育部表示,會就相關教科書內容召開專家學者諮詢會議討論,若有不當內容會通知出版社修改;國教院則說,十二年國教內容前進入網路公聽程序,大家都可以到網路論壇提出建議討論。

台灣女人連線和民進黨立委林淑芬今天上午舉行記者會,指出國、高中健教教材內的荒謬內容,例如有教科書指婚前性行為容易讓男生陽痿,教師手冊的內容也有許多荒謬內容,例如「每年陰曆七月許多女性憂鬱症發作及各寺廟的嬰靈都與墮胎後遺症有關」、「女性較柔順甜美、輕聲細語,所以比男性適合從事服務業」,和把「有罪惡感」和「有孤獨感」列為同性戀者判斷的指標,還有教材提到根本不存在的法案「生育保健法」。

台灣女人連線理事長黃淑英說,希望透過他們檢視健康教育教科書引起國人對健康教育和性別平等等議題的重視,尤其當教科書與現實生活脫節、甚至出現特定意識型態、違反性別平等精神的內容。她說,教師手冊的問題比教科書嚴重,還有部分版本引用大量特定宗教刊物內容撰寫,而非根據科學、醫學等資訊,傷害學生受教權。

教育部國教署科長李菁菁說,國教院審查時,都有設定性平諮詢委員會,會就今天收到的相關疑問召開專家學者諮詢會議討論,討論後若有確定要修改處會通知出版社,而教師手冊屬於補充教材,也會轉知出版社配合修訂。

國教院課程及教學研究中心助理研究員吳文龍回應,十二年國教課綱預計明年2月提出,目前進入網路公聽階段,若有相關意見都可到網路論壇討論,性平議題目前有跨領域課綱小組檢視是否符合性平精神,而教科書錯誤或字眼使用是否恰當也會將意見帶回課程中心。

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新聞來源:2015/8/25聯合晚報
http://udn.com/news/story/9/1143353

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這是什麼健康教育…教科書竟稱「婚前性行為易陽痿」

〔記者陳彥廷、吳柏軒/台北報導〕國家教育研究院將於十月研修十二年國教健康教育課綱,「台灣女人連線」昨與民進黨立委林淑芬召開記者會,直指現行健康教育教材與教師手冊都出現諸多違反性別平等教育精神,出現一堆荒謬內容,諸如陰曆七月女性憂鬱症發作與墮胎後遺症有關、婚前性行為易讓男性陽痿等,籲教育部邀女性與具性別敏感度的代表參與教材之審查。

  • 高中新文京版教科書。(台灣女人連線提供)高中新文京版教科書。(台灣女人連線提供)
  • 立委林淑芬(左一)與台灣女人連線上午舉行「課綱變調!教材荒謬!檢視國/高中健康教育課綱與教材」記者會,痛批教科書不只與現實生活脫節、甚至出現特定意識型態、違反性別平等精神,連部分教師手冊都出現問題。(記者陳志曲攝)立委林淑芬(左一)與台灣女人連線上午舉行「課綱變調!教材荒謬!檢視國/高中健康教育課綱與教材」記者會,痛批教科書不只與現實生活脫節、甚至出現特定意識型態、違反性別平等精神,連部分教師手冊都出現問題。(記者陳志曲攝)
  • 表 

嬰靈、憂鬱症 扯上墮胎後遺症

台灣女人連線理事長黃淑英表示,她們選擇兩家國中教材、五家高中教材出版社推出的健康教育教科書與教師手冊,檢視其中的性別健康教育與健康促進兩部分,發現許多錯誤與奇怪之處。

台灣女人連線秘書長蔡宛芬舉例指出,竟有教科書稱,婚前性行為容易造成男性陽痿、婚後易有婚外情等。林淑芬也舉例,有國中教科書指出,菜花的併發症是子宮頸癌,但其實兩者是不同的病毒引起。最荒謬的是,高中教師手冊竟指陰曆七月許多女性憂鬱症發作以及各寺廟供奉的嬰靈,都與墮胎後遺症有關。未來應回歸科學、醫學專業,給孩子們一個客觀的、科學的概念。

被點名的包括高中新文京版教科書、高中教師手冊育達版、高中教師手冊智業版。不過至截稿前,記者仍未取得出版社說法。

教育部國教署科長李菁菁表示,國教院審查教科書設有性別平等諮詢委員會,委員會會召開專家學者諮詢會針對爭議部分進行討論,若覺得偏誤或須修改,會轉知出版社配合修正;另教師手冊部分屬於補充教材,也會轉知出版社配合修訂。

教育部︰會轉知出版社配合修正

國教院課程中心助理研究員吳文龍則說,新課綱預計在明年二月提出,目前正在網路公聽會階段,相關意見可以直接到網路論壇溝通討論,他也會把相關意見帶回課程中心討論。

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新聞來源:2015/8/26自由時報

http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/909771

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國家教育研究院  函

「十二年國民基本教育領域/科目/群科課程綱要草案」公聽會及網路論壇 (部分內容)

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五、本院為蒐集各界對十二年國民基本教育各領域/科目/群科課程綱要草案之意見,分別於104年9月5日(東區)、9月12日(南區)、9月19日(中區)及10月3日(北區)召開分區公聽會。

六、邀請單位及代表人員:
(一)學校代表:公私立中小學學校代表。
(二)直轄市政府教育局代表、各縣市政府代表。
(三)中央課程與教學輔導諮詢教師團隊(中央團)代表、高級中學各學科中心代表、職業學校各群科中心代表。
(四)團體代表:教師團體代表、家長團體代表、社會團體代表。
(五)學生及社會人士:歡迎對課程綱要研修事務關心者自由報名參加。

七、報名方式、時間及截止日期:
(一)報名方式:採網路方式報名,請至本院「十二年國民基本教育領域/科目/群科課程綱要草案網路論壇」網頁(網址:http://12basic-forum.naer.edu.tw/)報名。
(二)報名日期:自104年8月18日上午9時起。
(三)截止日期:各場次截止日期為各分區公聽會召開前3日下午5時,如該場次報名人數超過場地限制,得提前截止報名。各分區截止時間如下:
1、東區:9月1日下午5時截止。
2、南區:9月8日下午5時截止。
3、中區:9月15日下午5時截止。
4、北區:9月29日下午5時截止。

八、各領域/科目/群科課程綱要草案及公聽會相關資料,預計本(104)年8月18日公布於本院「十二年國民基本教育領域/科目/群科課程綱要草案網路論壇」網頁(網址:http://12basic-forum.naer.edu.tw/),與會人員可先行下載閱讀。

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2014-11-08

【觀點/回應反同】141108馮一凡:沃草烙哲學-為了宗教自由,我反對護家盟

本文經作者同意,授權台灣同志諮詢熱線協會爽歪歪網站轉載,僅此致謝。

作者:馮一凡

尤美女委員於本會期抽中司法及法制委員會召委,她不僅大方出席台灣伴侶權益推動聯盟舉辦之「彩虹圍城」活動,甚至允諾將會把「婚姻平權」法案排入委員會審查,並儘速召開公聽會(請見新聞〈同志彩虹圍城 尤美女:10月中旬開公聽會〉)。台灣守護家庭聯盟(簡稱護家盟)日前於其官方網站刊登一篇文章〈美女的盲點〉,回應尤委員近期對婚姻平權法案的動作,我認為護家盟文章裡有一些論點是錯的,以下稍做說明。

1. 婚姻的本質從未改變嗎?

尤美女和鄭麗君委員的提案,都支持修改民法972條:將具有性別分類的男女雙方,修改為不分性別皆可適用的雙方當事人(兩案用詞不盡相同),將更多公民納入婚姻制度的框架。從規則上來看,這只是把婚姻制度適用對象擴大到不限於異性間結合。然而,光是這樣,就已經促成護家盟的重大反彈,他們認為這是改變了婚姻的本質,甚至提出類似「這樣下去會毀壞家庭價值」的極端說法。

但是,讓同性也可以結婚,就會讓婚姻的本質變調嗎?或者說,「改變婚姻的本質」總是值得我們反對嗎?綜觀歷史,我們可以發現,婚姻總是不斷隨著社會變遷,去改變自身內涵,並且必須適應這個社會。例如:妻子是否應當外出工作、養育子女之權利與義務或者女性子嗣財產繼承權等。

這些改變,使得相關的某些權利在過去幾十年變得更穩固,像是女兒可以分配到父母的遺產,女性也被鼓勵出外工作甚至共同負擔家庭開銷等等。凡是對公平正義有合理認識的人,都可以理解這些變動是好事情,但這對某些長輩來說,依然難以想像。例如,我們祖母一輩,恐怕很難想像她們嫁出去後,還可以從娘家分配遺產,因為我們的曾祖父母很可能只想把遺產留給兒子。

現在的職業婦女比30年前多很多,因應這個需求,政府也不斷修法保障婦女工作環境、待遇與福利。這不僅衝擊了婚姻對婦女的想像,也讓丈夫更難對妻子進行經濟控制:當婦女外出工作並獲得獨立的收入,從結果來說,她們對丈夫收入的依賴就變小了。

這些變化在在顯示,婚姻的意義與內涵,正隨著社會的進展而變遷。在傳統婚姻下,女性可能被當成傳宗接代的工具,或者是夫家的傭人。護家盟對於上述社會變遷似乎沒有什麼意見,或許是因為他們認為這些變化符合他們認定的重要價值,例如:「真愛」、「守貞」、「兒童權益」。然而,為何同性婚姻卻被護家盟嚴厲的抗拒或譴責?

如果我們應該改變父親威權支配婦女的婚姻制度,那麼,我們真的能拒絕改變由異性戀所獨佔的婚姻制度嗎?這些改變都是為了讓弱勢取得相對平等的權利,為何護家盟不需要說明他們對於兩者的立場差異?即使不談論前述那些比較正面的婚姻變革,近年離婚率的攀升也是大家關注的社會現象。然而對於護家盟來說,那些「讓我們得以離婚」的法條,似乎又不算是在「消滅傳統婚姻與家庭」了。

如果你擁護傳統婚姻價值,那你在現代社會要勞心的東西實在太多了。在這種情況下,護家盟獨獨針對同性婚姻有強烈的反應,令人匪夷所思。

總結來說,我們很難同意護家盟是依照一致的標準來面對婚姻和家庭議題。進一步來講,我懷疑他們是否真的關注過婚姻的歷史變革,而我也不太相信他們有辦法證明同性婚姻與他們憂心的社會困境之間有什麼密切關連。

2. 誰的暗夜哭聲? 哭聲為誰?

前面說到,護家盟任意將他們憂心的社會現象與同性婚姻連結,其中之一就是護家盟談論HIV的感染狀況,並主張安全性行為其實並不安全。護家盟相信教導青少年如何避孕會鼓勵青少年偷嘗禁果。我覺得這弄混了這兩者的因果關係。教導如何避孕的課程是基於許多青少年對性深感好奇卻不知曉如何避孕,他們若不清楚安全性行為的重要(例如使用保險套),就可能會不小心染上性病或懷孕。唯有教導這些性知識,才能夠讓青少年學會保護自己或者避免一時衝動影響對未來人生的規劃。

護家盟覺得教導避孕會鼓勵性交,於是費盡心思消滅這些會鼓勵性交的「性教育」,並且大力宣傳護家盟理想的「真愛守貞」性教育。若未成年少女因為不小心與男友發生關係而未採取相當措施而懷孕,這十幾歲年華的少女不僅需要為懷孕承受許多身體的不適與辛勞,生產之痛苦更是令人不忍。即便生了小孩,甚至可以復學,當少女為課業忙碌到半夜,還需為早起上學與眾多考試苦惱時,同時不得不擔心那稚嫩的心肝寶貝是否半夜餓醒或哭鬧。少女為著人生的驟然失序與突如其來的責任,感到徬徨失措時,護家盟可曾聽到他們的哭聲?

護家盟還加碼宣示「我們反對對於HIV帶原或愛滋病感染者的『污名」以及「標籤』」,這更讓人無法苟同。從文宣中,我們都知道重複宣導HIV恐懼的就是護家盟。他們抗拒同性婚姻與收養子女,並將其與HIV的傳染連結,借用疾病來促進大眾恐慌,卻沒有好好查證這樣的可能性與因果關係是否科學或有經驗證據。這些做法,都與「反對對HIV感染者的污名與標籤」背道而馳。

一般來說,HIV感染者如果定期回診並配合治療,其實是可以活得很健康;而藉由治療使感染者體液所攜帶的病毒量降低到儀器無法檢測的狀態,這種狀況下從事安全性行為(更別提一般生活碰觸、親吻及擁抱等行為)幾乎不可能傳染他人。是故護家盟的主張可說是毫無根據。此類言論下,感染者真正憂心的是這種不斷被護家盟喚醒的恐懼,其所造成污名與標籤的效果,會導致人群對感染者的歧視與疏離。

想想看,當一位少年因為護家盟反對教授性知識而不小心感染HIV時,會面臨多麼龐大的壓力。因為大眾灌輸的骯髒與罪惡感,連帶自我否定並造成人際關係的疏離,甚至面對親密的家人會面臨告知的兩難。因為這樣的污名與標籤,深怕被他人發現知道自己的「狀況」,害怕被眾人排斥與疏離,這些都不是一個十幾或者二十歲的少年可以獨自承受。護家盟的言論不斷地宣傳男同志與HIV的刻板印象與污名烙印而不自知,當這些孩子在夜晚因為這些不可承受之重而獨自啜泣時,護家盟又何曾聽見他們的哭聲?

護家盟追求的到底是什麼?截至目前為止,我們看到的無非就是希望青少年不要接觸性知識和從事性行為。當我們進一步檢驗護家盟,其主要成員多半為宗教界人士(請見新聞〈捍衛異性戀單偶家庭,各派宗教聯手出擊〉),其中又基督宗教教會成員為大宗。這些教會正是禀持聖經的教誨,進行批評同性戀行為,宣導一夫一妻的真愛守貞概念,莫怪乎護家盟會極力反對教授避孕知識,因為他們的行動是出於對於守貞價值的信念,而不是出於科學知識。這又讓人想到2011年春夏,真愛聯盟即是由輔大神學院生命倫理中心人員發起,結合許多教會團體來反對即將上路的性別平等教育,這些動員與宣傳策略可說是如出一轍。

3. 誰可以決定台灣的前途?

宗教衝突曾導致重大悲劇,如歐洲宗教戰爭,中世紀天主教會的異端裁判所、十字軍東征。西方社會為了阻止悲劇重複發生,發展出宗教自由的概念:國家不應設立國教並確保各宗教彼此互不干涉,而國家也不應該侵害宗教信仰的實踐。

你可以理解,這背後的精神,是阻止宗教團體干涉其他宗教和個人、保障實踐自己選定的信仰的可能性,並保護人民不因為信仰的差異而受侵害。

然而,保障宗教信仰的實踐,並不代表我們可以強迫別人接受自己的信仰和教條。從宗教自由的角度來看,護家盟的問題,就在於他們的政治意見是奠基於基督信仰裡的「真愛」、「守貞」等價值。

這就是為什麼,當護家盟批評尤美女是「反對『台灣前途應由2300萬人決定』」時,讓我覺得非常諷刺。因為這等於暗示了:護家盟主張的反對同性婚姻方案,才是所謂台灣的前途。但這不會是台灣的前途,因為護家盟的方案是為了宗教價值設計的,而台灣不是宗教立國。

更重要的是:護家盟的如是行徑,也違反宗教自由。台灣人沒有義務也不需要接受任何一種基督宗教教義的教導,而教會也應該自律,避免侵害他人的宗教實踐;如果以一己之宗教信仰推行並制定為政策或成為政治決定,這恐怕有特定宗教教義凌駕於其他宗教信仰的危險。

當然有時候護家盟的行為與實踐,難以辨識究竟是基於宗教或是公民的角色。我們可以認真且仔細思考,我們可以發現護家盟對於婚姻制度歷史脈絡、HIV污名及標籤議題並無多麼深入之理解及反思,甚至他們的目的可能也不在彼此理解、溝通與辯論(請見〈朱家安/誰讓你以為反同婚人士是來溝通的?〉),而他們只是編織各種光怪陸離的理由來反對同性婚姻而已。

這讓我想到幾年前一部電影《為巴比祈禱》,片中巴比母親的一段話:

「當你們在家裡與教堂說阿門的時候,不要忘了有個孩子正在聆聽。」

就如同電影中巴比母親那段話,無論他們說得如何理直氣壯,許多人們正因此被迫在暗夜獨自哭泣。


備註:

《Prayers for Bobby》Quotes From IMDB

There are children, like Bobby, sitting in your congregations. Unknown to you they will be listening as you echo “amen” and that will soon silence their prayers. Their prayers to God for understanding and acceptance and for your love but your hatred and

2014-11-07

【美國/校園談性】141104 ETtoday:哈佛大學開設「肛交學習課程」 教大家正確性愛姿勢/爽歪歪節譯外電:哈佛大學主辦學生與承辦單位的理念及回應

SongYY說明

哈佛大學11月2日~8日為學校一年一度由學生所規劃的性愛週(Sex Week),期間舉辦多場講座、工作坊等活動;今年和往年不同的是,其中一個活動是名為 「What What in the Butt:肛交101」(註:What What in the Butt是一首2007年關於肛交的話題歌曲,南方四賤客也曾翻唱,工作坊故意借用其名稱) 的肛交工作坊,此事被媒體渲染報導後,在美國引發諸多包括正反意見的熱烈討論。引發討論的肛交工作坊,哈佛學生是找來了位在麻州布魯克林的性正向商店 Good Vibrations合作,由Good Vibrations的專家來教授關於肛交的知識。

為何要在大學殿堂中討論肛交?負責規劃的學生、以及執行工作坊的Good Vibrations,又各有何理念與想法?赫芬頓郵報和MTV.com,分別訪問了負責工作坊的機構Good Vibrations的性學專家,以及主辦性愛週的哈佛學生Kirin Gupta,訪談內容中傳達的訊息、對性的正向態度,很值得我們參考。爽歪歪特別節譯這兩篇報導的片段,附在國內媒體報導之後。

哈佛大學開設「肛交學習課程」 教大家正確性愛姿勢

2014-11-04 ETtoday  國際中心/綜合報導

d2b2bt9w9zt1ygu4qerd本周是美國哈佛大學(Harvard University)的「性愛周」,學生社團已連續舉辦四年了,期間會開設性愛相關課程和講座,內容包括講解性愛正確姿勢、觀念等,「性」不再是禁忌話題,今年哈佛大學特地開設「肛交學習課程」。

據《今日俄羅斯》報導,「肛交學習課程」介紹了事前準備工具,例如:「潤滑劑」、「專用玩具」等,課程內容包括肛交者動機、打破肛交傳統迷思、如何將肛交做好等。

有些學生對於「性愛周」有熱烈的反應並表示支持,但有些人對於這些課程的看法並不是這麼樂觀,商學院學生茉莉(Molly Wharton)表示,雖然投入時間和資金,但其中有些部分真的是「徹頭徹尾的庸俗」。

新聞出處:http://www.ettoday.net/news/20141104/421418.htm

原文報導

Harvard University Offers ‘What What In The Butt: Anal Sex 101’
哈佛大學提供 “屁屁裡有什麼:肛交101” 工作坊

2014-11-05 The Huffington Post   作者:James Nichols

爽歪歪節譯:

Good Vibrations (工作坊的承辦單位) 的性學專家 Carol Queen 對赫芬頓郵報談到這個工作坊:

我們過去曾和哈佛性愛週合作過,當他們今年在來找我們時,我們非常高興能派我們最有經驗的外展講師來作這次的演示。我們的性健康外展工作坊(Good Vibration Sexual Health Outreach Workshops,簡稱GV-SHOW) 的講師經常到異地對學校、NGO(非政府組織)和社區演講,也帶著 Good Vibrations 的觀點:正確的資訊,以及對性正向的、包容性的焦點。

 

我們對於規劃性愛週的哈佛學生今年想要在主題中包含肛門性愛感到尤其高興,因為這是一個許多人都好奇與有興趣的主題,但是從事時必須要有一定的知識—而這些知識很少在性教育課堂中提及。像許多人以錯誤的方式進行,可能會有大問題:小則疼痛、不舒服,大至性傳染病。肛門性愛或許不是每個人的菜,但其普遍程度可能超過許多人所認知的。而性愛週的學生製作團隊和我們立場一致:我們希望人們對於肛門性愛足夠了解,再決定是否要嘗試;而如果他們的確嘗試了,我們希望他們有如何保持安全與健康的資訊

新聞出處:http://www.huffingtonpost.com/2014/11/05/harvard-anal-sex-class_n_6102804.html

原文報導

Harvard Sex Week Organizer Defends ‘What What In The Butt’ Workshop
哈佛性愛週主辦人為肛交工作坊辯護

2014-11-04 MTV.com 作者 Marty Beckerman…

2014-02-28

【台灣/性教育】140228 蘋果日報:性教育網站 竟po「口交不會不衛生」/參照閱讀:中國青年報 《性教育,誰沒準備好》

SongYY說明

2月底媒體刊登了中市家長檢舉國健署網站「性福e學園」中關於口交的內容不適當,按媒體報導,家長的立論大致上有兩個方向:一是認為內容有誤導之嫌,「應說清楚可能導致傳染病等的後果,否則青少年真的以為只要『洗乾淨』就可以為所欲為。」,二則是認為讓青少年學習肛交、口交實在太早,並不恰當。在新聞披露後,國健署已緊急將「性事先修班」單元內容完全撤下。然而蘋果日報在網站上刊登未撤下前的內容截圖,恰好可用來看看,家長的指控是否屬實。
在截圖中,我們明顯可看到,原文全句是『很多人認為口交是很不衛生的,但基本上若對方無患有傳染性疾病,則口交前男性將陰莖清洗乾淨,是不會不衛生的』,由此可見,原本的網站內容中確有提及疾病傳染,並未像投訴家長所言,沒有提到傳染病的問題。而且如報導中衛福部的回應,網站的另一單元「知識補給站」其實有非常多性傳染病的介紹。由此來看,家長的投訴、媒體的下標,似乎都有斷章取義之嫌。
而至於青少年學口交究竟會不會太早?恰不恰當?這個問題各方觀點不一。但去年11月中國刊登的一則報導《性教育,誰沒準備好》提供了很有趣的觀察:當家長、老師覺得青少年不該太早接受性教育、想用防堵的方式杜絕相關資訊,實際上或許從青少年早已透過其他管道知悉;當成人覺得青少年還沒準備好面對性或性教育,或許同時沒有準備好的是成人自身。

 

性教育網站 竟po「口交不會不衛生」
2014年02月28日 蘋果日報  鄭敏玲╱台中報導

台中市一名林姓家長近日發現,衛福部專為青少年設計的性教育網站「性福e學園」(http://www.young.gov.tw/home.asp),對於性行為以及口交等相關訊息形容得太誇張,痛批文中刻意強調「只要口交前,男性將陰莖清洗乾淨,是不會不衛生的」。他批評此文有誤導之嫌,「應說清楚可能導致傳染病等的後果,否則青少年難免有樣學樣,真的以為只要『洗乾淨』就可以為所欲為。」

 

有傷口恐染病毒
林姓家長說,該網頁內容不斷強調肛交和口交可以達到高潮,甚至掛保證表示「只要口交前,男性將陰莖清洗乾淨,是不會不衛生的」,他怒斥,讓青少年學習肛交、口交這些性行為未免太早了點,且會導致身體傷害或傳染病等問題,但卻都未說清楚,真的很容易誤導青少年。
台灣婦產科醫學會理事長李茂盛表示,「愛滋病或梅毒,即使性器有洗乾淨,但性愛過程中太刺激恐導致咬傷或黏膜破皮等,病毒就有可能趁虛而入,「對於青少年的性教育還是要盡量說清楚比較好。」
衛福部副署長孔憲蘭解釋網頁內容主要是回答青少年對性的疑問,並非刻意強調口交到底衛不衛生。性知識或性安全問題在網頁其他部分都說得很詳細,家長最好能陪著孩子一起邊看邊討論,更能達到性教育的目的。

 

新聞出處:http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20140228/35669733/%E6%80%A7%E6%95%99%E8%82%B2%E7%B6%B2%E7%AB%99%E7%AB%9Fpo%E3%80%8C%E5%8F%A3%E4%BA%A4%E4%B8%8D%E6%9C%83%E4%B8%8D%E8%A1%9B%E7%94%9F%E3%80%8D

 

性教育,誰沒準備好
2013年11月20日 中國青年報  記者 陳卓

雖然提前把“教材”研究了好幾遍,但當走進教室時,心理健康老師張林曉還是有些底氣不足。在接下來的40分鐘裏,她要講解一個看似簡單的問題——“我從哪裏來”。臺下坐著的,除了一群身穿校服的小學三年級學生,還有從當地各個學校趕來聽課的老師和校長。

這是濟南市歷下區準備在全區推行的性教育課中的一節。雖然自稱“臉皮很厚”,但張林曉還是擔心,在講解精子和卵子結合時,孩子們萬一提出“精子是怎麼進去的”這樣的問題,自己不知道如何回答。

但實際上,這樣的擔心並沒變成現實。

利用一本叫做《小威向前衝》的繪本作教材,張林曉告訴孩子們,那顆叫做“小威”的精子在一次“遊泳比賽”中戰勝了3億個同伴,率先到達終點。這時,身邊一個小男孩兒悄悄問這個扎著馬尾辮的老師:“老師,我知道小威的同伴不是3億個,而是50億個!”

“我聽說每分鐘都產生好幾億呢!”聽到提問,坐在前排的一個小男生立馬插了一句。

“我聽說小威的同伴們會在48小時內陸續死去!”剛才提問的那個男生不甘示弱地補充。

“提到性教育,我們總覺得孩子們接受不了,但實際上,接受不了的往往倒是我們大人。”作為幫助濟南市歷下區設計性教育課程的專家,北京林業大學性與性別研究所所長方剛評價說。

只有對性的神秘、好奇,才會帶來問題
就在張林曉的性教育課開講前,當方剛把這個話題在一次培訓中帶給當地的200多名班主任時,“大人的問題”在培訓現場被清楚地展現出來。

在從10月25日開始的持續兩天半的培訓中,這位性社會學博士毫不避諱地向班主任們解釋,為何在向學生展示異性的身體圖片時,不要籠統地使用“生殖器官”,而要準確地使用“陰道”、“陰莖”等“性器官的名稱”。當提到要及時向學生講解月經和遺精的相關知識時,這位大學教授還有板有眼地學了一段涉及這個問題的談話。但是,這個企圖活躍氣氛的舉動並沒有得到響應,臺下的老師大多依然保持著低頭的姿勢。

“我們學校學生都特別單純,可能不需要這些。別本來沒早熟,聽了以後反而早熟了。”一個小學班主任在開講前小聲表達著自己的憂慮。過了一會兒,她又扭頭看了一眼同伴,試探著問:“即使講,內容也不能太直白吧?”

一個班主任甚至直接提出自己的擔憂:“要是給學生看了異性的身體圖片,他不滿足,再去弄其他的圖片咋辦?”

“關于性的東西,難道你不講,他就不會從其他地方接觸到了嗎?”面對老師的擔憂,方剛反問道。

從今年年初,他帶領一個包括大學老師、中學老師和幾名中學生在內的團隊,編寫了一套有108個教案的《中學性教育教案庫》。濟南市歷下區就是這套教案庫選取的首個試點。

這是中國目前眾多關于性教育的嘗試之一。在北京,首都師范大學性教育研究中心主任張玫玫大約5年前就和北京市教委合作,進行“中小學性教育大綱”的課題研究,目前全市共有50多所中小學參與其中。而在深圳,2003年就曾編寫過一部性教育的教材,負責編寫這套教材的深圳市計生服務中心主任陶林告訴記者,目前正在籌劃出版第二版。

在眾多推動者中,方剛算得上是觀點前衛的一個。在他的教案庫中,他不僅為學生們準備了“認識身體”、“愛情觀”這樣的話題,還有更直接的“性,我們準備好了嗎?”“是否做愛,需要溝通”,等等。甚至,他還主張通過課堂討論,讓學生更全面地認識色情品、少女援交以及艷照現象。

“我可不是讓孩子們去看黃片,而是讓他們在了解各方面知識以後更好地做出選擇。”在方剛的教案設計裏,講解色情品時,老師會展示國際社會對色情品或支持或反對的不同聲音,引導學生站在各種立場展開辯論。

“我們總說中學生不思考,這不是一個很好的機會嗎?給他們知識,讓他們成長。”說著說著,他的語氣變得有些急促,“當把各種爭論都了然于胸的時候,學生還會把色情品太當一回事兒嗎?我覺得不會。無論看還是不看,這件事情的影響有那麼大嗎?”

“只有對性的神秘、好奇,才會帶來問題。”面對老師們的擔心,方剛幾次提到。

他提到,早在2010年發布的中國青少年生殖健康調查報告就顯示,我國未婚青少年中,約有22.4%曾有性行為,但其中超過半數在首次性行為時未使用任何避孕方法。在沈陽的一家醫院裏,醫生甚至發現一個“梳齊耳發,滿臉學生氣”的16歲女孩兒,一年好幾次來醫院做人流手術。

面對醫生做好避孕措施的提醒,這個女孩兒疑惑道:“做人流都是無痛的,沒覺得傷害身體啊,這不就是避孕嘛。”

在方剛的培訓課堂上,一個教初一的男老師在課間告訴記者,在他執教的班級裏,甚至有一個長相漂亮的女生晚上外出不歸,學生中有傳言“是去援交了”。

如何處理這些問題,那名男老師並不知道。但他早早地就把自己的困惑交給了培訓主持人。而後面兩天的培訓,他把名額給了同校的一個女老師,計劃讓女老師以後和自己合作,一個負責給男生講,一個給女生講。

“我明天可以去,但必須講嗎?我不會講啊!”這個不到40歲的男老師給記者展示了女老師回復他的短信。

性教育不是出了問題再講,而是越早開始越好
     其實,對于坐在臺下的老師而言,“不會講”是一個普遍存在的擔心。

“孩子以前從來沒有接受過這些,現在給他們講,還不得炸了鍋啊。”一個小學六年級的老師說。另一個打扮時髦的小學女老師告訴記者,雖然目前針對未成年人的性侵犯案件頻現報端,但在她所在的學校,預防性侵犯的知識並沒有被單獨強調,而是“和安全教育一起講的”。在深圳,計生服務中心的陶林也發現,當三年級的小學生被問及“文具店的男老板把兩個小女孩帶到無人的樹林中會發生什麼”時,大多數給出的答案是“吵架”、“打架”、“綁架”、“殺害以後把器官賣掉”……很少有人意識到可能會被猥褻。

作為北京市中小學性教育大綱總課題的負責人,張玫玫理解老師們的顧慮。在大綱設計之初,她曾設想把關于異性身體的展示和講解安排在小學五六年級,但發現上課的時候男生女生都低著頭不敢看,甚至還有人羞紅了臉。于是,這門課程的開設時間被不斷提前,最終發現,當面對小學一二年級的孩子時,這樣的問題不復存在。

“這個年齡的孩子還沒有受到成人社會的影響,不會出現‘談性色變’的情況。”張玫玫解釋,“性教育不是出了問題再講,而是越早開始越好。”

實際上,在濟南,當性教育課程真正在學校開展時,人們才發現,這個至今仍然讓有些成年人聞之色變的話題,對于孩子們來說,其實並不顯得太早。

10月28日,當張林曉還在準備她的性教育課程時,另一節針對小學六年級學生的性教育課程正在進行。

這節被取名為“莫名我就喜歡你”的課程,主要幫助學生處理青春期的兩性關係問題。看起來,當老師要求男生女生站在臺前互相拉手捏肩時,孩子們會因為羞澀而對異性同學故意加大力氣,而當老師在黑板上寫下課程名稱時,後排一個個子不高的男生還悄悄問同桌:“莫名是誰?”

但是,當老師讓學生們偷偷把橡皮丟進一個寫著“Yes”和“No”的信封,來表示自己是否有暗戀對象時,在這個有著45名學生的班級裏,寫著“Yes”的信封中收集了27塊橡皮。

而據講授這節課的老師康悅介紹,這還不是她在這個信封中收到橡皮最多的一次,最多時數量會超過30個。

“我們總覺得孩子接受不了,其實不是孩子有問題,是我們自己心理有問題。”當地一直進行性教育推動工作的歷下區心理教研員馬莉告訴記者。

在方剛的培訓課堂上,為了打消老師們對孩子接受不了的擔心,他提起了一個聽起來像是笑話的例子:一個小學生問父母,我是從哪裏來的,父母像大多數人一樣回答,撿來的。後來,小孩偷偷寫下:“我爸媽真可憐,好像好久都沒做愛了。”

臺下終于出現了零落的笑聲。

性教育這個東西出錯太容易了,做好太難了
   “感覺有很多是被派任務來的,有人打著哈欠,有人幹別的,該笑的地方沒人笑,該記筆記也沒人記。後來我越講越沒精神。”講完第一天的課程,方剛直截了當地告訴中國青年報記者。

 

實際上,這恰如性教育的現狀——雖然有不少推動者在努力,但並不總能得到人們熱情的響應。

從北京出發之前,方剛得到的消息是,兩天半的時間裏,將有超過1000名老師參加培訓,那將是歷下區所有中小學的班主任。但是剛下火車,他就被告知,1000人的培訓被改成了200人——全部班主任的培訓改成了部分班主任參加的輪訓。

但這樣的改動並沒有讓方剛太過介意。因為這次在濟南獲得區教育局支持的性教育推廣,對方剛來說已是遇到過的最高級別了。在此之前,他在南方一座城市裏同樣預計耗時兩天左右針對老師的培訓,在拖了將近兩年後,最終變成了一場專題報告會。

張玫玫也告訴記者,雖然作為一個科研課題,北京市的性教育大綱設計目前得到市教委的支持,而且加入課題的學校實際運行情況也“相當不錯”,但對于這項課題結束後是否能得到教育局下發的一紙公文,在全市范圍推廣,她還沒有把握。“這得看領導的想法,有時候換個領導就換一種想法。”張玫玫笑了笑說。

就在2011年,當課題研究的階段性成果——一本叫做《成長的腳步》的書推出時,因為裏邊詳細講解了精子和卵子的結合,並提到性交的過程,而被認為是“淫穢黃色作品”。為此,北京市教委專門召開新聞發布會,澄清這本計劃當年9月份在北京定福莊二小試用的書,“並非北京市的試點教材”,“僅僅是一項性教育研究課題的中期成果”,而且,“北京市目前沒有性教育教材的編寫、試點、推廣計劃”。

“那只是男女摟抱在一起,關鍵部位還蓋著被子呢,如果這種圖片都不能放,那怎麼跟孩子講解什麼叫性行為,什麼叫強姦,性教育還怎麼做?”提起這個事情,深圳市計生服務中心主任陶林有點激動。

而他負責編寫的那本性教育教材,也曾因為頁末附有患性病的生殖器圖片,而遭到家長投訴。這本被定位為“讀本”的書,初版印的兩萬冊,用了4年時間依然沒有賣完。

“性教育這個東西出錯太容易了,做好太難了。”一位在北京堅持了3年性教育的小學校長告訴記者。

其實,如果追溯起來,“性教育”被正式提出的歷史,並沒有人們想象的那麼短。1988年,原國家教委和計生委就聯合發出了《關于在中學開展青春期性教育的通知》。而在2012年由教育部修訂後發布的《中小學健康教育指導綱要》中,也要求學校開展包括“青春期教育”在內的心理健康教育。但這並沒有給性教育的尷尬境地帶來多少改變。

“教育部不能直接管中小學,中小學歸各省區市教育廳管,在這個行政體制下,沒有一個官員或者老師願意冒這個險,何必呢?”中國人民大學性社會學研究所所長潘綏銘在接受媒體採訪時分析,“開展性教育的學校,都是憑著老師的積極性,校長的責任感,體制上沒有保障。”

作為其中一名“有積極性”的老師,同時擔任濟南歷下區教師進修學校副校長的馬莉告訴記者,大約3年前,由于自己的孩子即將上小學五年級,她越來越感覺到性教育的重要性,並準備到上海去聽一次與此有關的講座。當她向教育局相關負責人申請帶上兩名心理健康教師一起去時,卻得到了否定的答復。因為領導表示,如果再找其他老師就必須由教育局出面下發公文,但“總不能把性教育直接寫進公文裏吧”。

“別人看見前面是條河,往往就在河這邊觀望,考慮是趟過去,還是坐船過去。但我不是,我看見前面有條河,脫鞋就往裏走。結果發現水根本不到膝蓋。”馬莉如此總結她當時的狀態。

而當記者問及濟南的性教育推廣是否會中途夭折時,這位瘦瘦的女老師沒等記者說完,就斬釘截鐵地說:“我們歷下區不會做這種事情。”稍微緩了口氣,她又補充道:“雖然我沒有面對面向領導匯報過我們在進行的性教育,但所有的通知、圖片,領導都會看得到。領導到現在還沒找我談,沒說不行就代表行。”

新聞出處:http://zqb.cyol.com/html/2013-11/20/nw.D110000zgqnb_20131120_2-09.htm

2013-06-04

【加拿大/兒少性教育】130604 加拿大星島日報:安大略省團體籲更新性教育課程

安大略省團體籲更新性教育課程
2013-06-04 加拿大星島日報譯自多倫多星報

安省的健康和教育專家,呼籲省府今秋推出已塵封3年的全新性教育課程,取代嚴重脫節的現有課程。

一個由全國和省內50個組織,包括病童醫院、大學、教育和家長協會等組成的聯盟發表報告,引述民調指絕大部分受訪的安省家長均認為,今天的社會充斥未經過濾的性資訊,學校應傳授有關性傾向、自尊、避孕、節育,以及身體器官正確名稱的知識。

安省生理健康教育協會(OPHEA)主席門迪高(James Mandigo)教授表示:「如今孩子來自四方八面、可能是不正確、甚至具傷害的資訊,相比之下,小學性教育課程內容則極端落伍,是在社交平台和智能電話面世前編寫的。兒童需要最新資訊。」

現有課程嚴重脫節
2010年,在少數家長反對下,前省長麥堅迪撤回新版小學健康教育課程中的性教育內容。反對者(SongYY按:指反對新版性教育的家長)不滿課程在一年級採用真實的身體器官名稱,在三年級觸及同性戀話題,以及建議初中學生討論避孕和安全性行為議題時,教師可回答有關肛交和口交的提問。

門迪高說:「我也有就讀這些級別的孩子。研究顯示,兒童獲得的真確資料愈多,愈有能力避開不應接觸的人,保護自己。」

聯盟亦關注省府延遲推出新的中學性教育課程,新課程原本用更大篇幅講述心理健康話題。門迪高認為:「今時今日,同性婚姻在加拿大是合法的,新課程能反映安省和學生,十分關注欺凌和平等權益等事宜。」

多倫多衞生官麥健昂醫生在給教育廳廳長單杜絲(Liz Sandals)的公開信中,亦表示「不合時宜的課程,令衞生局員工難以處理學校內出現的問題。」

新聞出處:http://news.singtao.ca/toronto/2013-06-04/city1370336853d4527872.html

SongYY補充:安大略省是加拿大人口最多的省分,多倫多與渥太華均位於此省。

延伸閱讀
130603 TheStar (多倫多星報):Ontario health and education experts call on Queen’s Park to update old sex education curriculum
http://www.thestar.com/news/canada/2013/06/03/ontario_health_and_education_experts_call_on_queens_park_to_update_old_sex_education_curriculum.html
【美國/青少年性教育】130411 中國時報:紐約談性-手機App 教青少年避孕防性病
https://gplus.org.tw/action_3.asp?ACTID=ACT13416191731918&myarea=2
【國際/性教育面面觀】121025 香港文匯報:英政府性教育網被轟過火/中央社:泰推性教育必修 抑青少年懷孕/中國江蘇網:隱晦的性教育只能帶來晦氣的結果
https://gplus.org.tw/action_3.asp?ACTID=ACT121025223257163&myarea=2

爽歪歪網站 安全的性知識 單元
https://gplus.org.tw/know_3.asp?KNOID=KNO121113215520945&myarea=7&page=1

2013-04-11

【美國/青少年性教育】130411 中國時報:紐約談性-手機App 教青少年避孕防性病

紐約談性-手機App 教青少年避孕防性病
2013-04-11 中國時報 王良芬/紐約報導

紐約市針對青少年愛用手機,推出了一個名為「Teens in NYC Protection+」的新手機App,提供愛滋病、性病免費檢查、免費避孕套及緊急避孕地點等資訊,希望能降低紐約少女懷孕的情況。

 紐約市府表示,當局正利用一切資源來說服少女不要懷孕。衛生局指出:「雖然青少年發生性行為率在過去十年來減少了26%,但目前每年仍有超過1萬9000起少女懷孕個案,其中87%是意外懷孕。

 紐約市府並在網站設立青少年專區,向年輕人提供豐富的健康資訊。有些家長大驚小怪,認為此舉助長青少年從事性活動。但衛生局指出:「在紐約州,青少年有合法權利在未經父母、監護人、男朋友、女朋友、親戚或其他人的允許下,接受性健康服務。」

 紐約市府並透過青少年向青少年放話,例如16歲的少女潔西卡在市府網站:「我現在沒有性生活,但如果我準備好的話,我就知道應該去哪裡。」14歲的麗莎說:「能夠在不尷尬的情況下談論性和得到資訊,感覺真好。」

新聞出處:http://life.chinatimes.com/LifeContent/1401/20130411001494.html

延伸閱讀
爽歪歪網站 安全的性知識 單元
https://gplus.org.tw/know_3.asp?KNOID=KNO121113215520945&myarea=7&page=1
紐約市政府 青少年專區 NYC Teen
http://www.nyc.gov/html/doh/teen/html/home/home.shtml